الابداع والابتكار

الحلقة الأولى :

المحتويات :
-الإبداع و الابتكار .
- الإبداع و المخ البشري .

في هذا السطور ، سنسعى جاهدين توصيل فكرة الإبداع و ماهية ، كيفية قياسه و تنميته ، و ما صفات المبدعين ، أيماناً منا بأن الإبداع هو ما يميز المجتهدين ، و المجتمع الذي لا يعطي الإبداع الفرصة الكافية في الظهور هو مجتمع متخلف ... مجتمع ميت ...

* ما هو الإبداع : الإبداع في اللغة هو القابلية للخلق .

* يقول الباري عز و جل في كتابه الكريم : { بَدِيعُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَإِذَا قَضَى أَمْراً فَإِنَّمَا يَقُولُ لَهُ كُن فَيَكُونُ } (117) سورة البقرة
= و معنى بديع في الآية الكريمة أي خلقهما من غير مثال .


ما هو الإبداع ؟ وماذا نقصد بالإبداع؟

هناك تعاريف كثيرة للإبداع، و من أيسر هذه التعاريف أنه "العملية التي تؤدي إلى ابتكار و توليد أفكار جديدة و مفيدة ، مقبولة اجتماعياً عند التنفيذ" .
و يرى آخرون الإبداع على أنه " النظرة للأشياء المعتادة بصورة مناقضة للعادة ) .

و من الجدير ذكره هنا أن إبداع البشر هو إبداع نسبي ، فالإبداع المطلق لله عز وجل ، و لأن البشر مهما أوتوا من قوة فلن يوجدوا شيئاً من لا شيء ، فإبداعاتهم تنحصر على اكتشاف موجود لا إيجاد مفقود ، و هو ما نرمي إليه بالنسبي .

و يرى البعض أن الإبداع و الابتكار يحمل نفس المعنى ، و يرى آخرون أن الابتكار يختص بالجانب العملي التطبيقي "المادية" ، و أن الإبداع يختص بالجانب الفكري النظري "الحسية" .

و نحن نرى أن الابتكار هو التبكير و إدراك الشيء من أوله. سوء كان ذلك الشيء المبتكر ابتكاراً باهراً أو عادياً ، و مما تقدم ندرك أن الإبداع أكثر شمولية من الابتكار . أي أن كل أبداع هو ابتكار و ليس بالضرورة أن كل ابتكار هو إبداع .


* الإبداع و الذكاء :
ليس بالضرورة أن يكون كل ذكي مبدعاً ، لكن من الضروري أن يتميز كل مبدع بالحد الأدنى من الذكاء ،أي مستوى الذكاء لدى الفرد العادي .

* الإبداع و المخ البشري :
المخ البشري الأعلى ينقسم إلى جزأين أيمن و أيسر، و رغم أن النصفين يبدوان متشابهين،و لا تختلف الخلايا المكونة لهما من ناحية التركيب و الشكل العضوي لها ، إلا أن كلاً منهما يعمل بطريقة مختلفة تماماً ، و لا يمكن استغناء كل نصف عن الآخر .

ترتبط بجانبي المخ البشري حزمة من الأنسجة العصبية تعمل على دمع عمليهما معاً ، بحيث يتكامل الإدراك الحسي و المرئي مع الإدراك اللفظي السمعي لينتج عن ذلك رسالة واحدة.

ملاحظات :
1- يعمل الإنسان بكامل طاقته عندما يكون في حالة نفسية جيدة ، و الاضطراب و القلقل يعمل على تشتيت القدرة أو الطاقة الذهنية ، و هذه مشكلة يعاني منها الطلاب أيام الاختبارات ، و لها تأثير سلبي في إجابة الطالب .

2- أظهرت الدراسات وجود فوارق جوهرية في القدرات العقلية كماً ونوعاً بين الرجال والنساء ، منها أن تشريح الدماغ يبين بأن مخ الرجل يحتوي على خلايا عصبية تزيد بنسبة ( 16% ) عن مخ المرأة ، وهناك دراسات عديدة تؤكد وجود علاقة مباشرة بين درجة الذكاء وعدد الخلايا في المخ ، كما أن وزن مخ الرجل يزيد وسطياً ( 150غ ) عن مخ المرأة ، إذ يزن مخ الرجل وسطياً ( 1375غ ) بينما يزن مخ المرأة ( 1225غ ) ! ( وزارة الصحة ).

3- يعتبر النصف الأيمن من المخ البشري موطن الإبداع .

تابع الحلقة الأولى :

إن فهمنا لنصفى محنا البشري يزيد من قدرتنا على الإبداع ،و لقد دلت الدراسات و الأبحاث التي تمت حول ما يسمى بنظرية سيطرة المخ على أن كلاً من نصفي المخ ( الأيمن و الأيسر ) يميل إلى التخصص حيث أن كل منهما يتعامل مع المشاكل المتنوعة بشكل مختلف .

و يطلق على الجانب الأيمن من المخ (العقل اللاواعي ) و على الأيسر بـ ( العقل الواعي ) .

** بعض المهام و صفات الجانب الأيسر من المخ ( العقل الواعي ) :
1- يفضل الشرح اللفظي .
2- تعامل مع المحسوسات.
3- مرتبط بالوقت .
4- ينظم حديثنا و قناعتنا .
5- يعمل في حالة اليقظة فقط .
6- يدرك السبب و النتيجة و يتلقى معلوماته عن الحواس.
7- متصلب الرأي .
8- عقلاني.
9-يتعامل مع التفكير المنطقي .
10-يعالج الكلمات و الأرقام .
11- يفضل الأعمال التي تتطلب تفكير محسوساً .
12- يفضل النشاطات التي تتطلب البحث .
13- يفضل الاعمال المنظمة و المرتبة .
14-روتيني – دقيق – مرتب – متمسك بالقيم التقليدية .
15-يهتم بالقواعد .


** بعض المهام و صفات الجانب الأيمن من المخ ( العقل اللاواعي ) :
1- يفضل الشرح المرئي .
2- تعامل مع المجردات.
3- غير ملتزم بالوقت .
4- يصوغ حياتنا و مشاعرنا تبعاً لقناعاتنا .
5- يعمل في حالة اليقظة و النوم .
6- لا يفهم المنطق و لا يميز بين الخطأ و الصواب و يعتبر أن كل ما لديه صواب .
7- مرح يحب اللعب .
8- خيالي .
9-لا يتعامل مع المنطق .
10-مركز الخيال و الصور .
11- مركز الانفعالات و العواطف.
12- يدرك الأشكال المعقدة .
13- يوجه المشاكل بطرق غير جادة .
14-حدسي – مجازي – غير منظم يحبذ الأفكار الغريبة – يهتم بالصور العامة – جمالي – يكره الروتين – مفرط الحساسية.
15-لا يهتم بالقواعد و التقاليد .

الحلقة الثانية ,,,

إلى أي مدى أنت مبدع ؟

أشر إلى درجة موافقتك على كل عبارة من العبارات التالية و لا تحاول التخمين في الإجابة بل أصدق نفسك فالتقييم منك و إليك :
أ-أوافق بشدة.
ب-أوافق.
جـ-إلى حد ما ( لا أعرف )
د-لا أوافق.
هـ-لا أوافق بشدة.

1. أعمل على حل المشاكل و أنا واثق من صحة خطوات الحل.

2. أسال أسئلة لها إجابات واضحة .

3. اعتقد أن المنهج المنطقي المتدرج أفضل الوسائل لحل المشكلات .

4. أحيانا تكون آرائي غير مقبولة للآخرين .

5. لا أشعر بأن لدي مساهمات خاصة أقدمها إلى العالم .

6. لا أحاول كسب رضى الآخرين إذا تعارض ذلك ما أؤمن به.

7. لا أتعامل مع المشاكل الصعبة لفترات طويلة .

8. أتحمس جداً لبعض الأمور .

9. أفكر بشكل أفضل عندما لا أعمل .

10. لا أعتمد كثيراً على أحاسيسي و مشاعري .

11. عند حل المشكلة ما أسرع عند تحليل المشكلة و ابطؤ عند تجميع و تصنيف المعلومات .

12. أحب هواية جمع العملات النادرة و الطوابع .

13. لدي الكثير من أحلام اليقظة ( السرحان ).

14. لو خيرت بأن أكون طبيبا أو سائحاً لاخترت الأولى .

15. لدي إحساس كبير بجمال الأشياء .

16. لا أحب اللعب و التسلية .

17. أهتم بقناعاتي و لا أحرص على رضى الآخرين .

18. أميل إلى تجنب المواقف التي تشعرني بأني غريب على الآخرين .

19. استمتع بتجريب الأمور الجديدة .

20. استمتع مع الاستعارات و التشبيهات و عدم الوضوح .

21. تستهويني الحيل و الألعاب السحرية .

22. كثيراً ما أنسى أسماء أصدقاء لي .

23. استمتع بممارسة الأعمال الشاقة.

24. أضبط مشاعري في مواطن الفرح و الحزن .

25. أفضل العمل من خلال الجماعة و لا أحب العمل الفردي .

26. لا أستطيع أن أتخلص من التفكير في مشاكلي .

27. أكره الأمور الغامضة و غير المتوقعة .

28. لا أفضل الأمور النظرية على تلك المبنية على حقائق واضحة .

29. أفكر كثيراً في الآخرة .

30. لا أعتبر نفسي شخصاً مسئولا و يعتمد عليه